Ahora que ya saben cómo funcionará el Laboratorio de los Sentidos, es momento de preparar su estación junto con su equipo.
Recuerden que los visitantes serán niños, adultos y personas mayores, así que
las actividades deben ser seguras, breves y fáciles de realizar.
- Escriban el nombre de su estación y el sentido que
representarán (Olfato, Gusto, Tacto, Vista u Oído).
- Agreguen dibujos grandes, coloridos y claros,
explicando brevemente para qué sirve ese sentido y cómo se debe cuidar y
también explicar de qué manera afecta a ese sentido el uso de drogas.
- Incluyan una frase motivadora o un dato curioso.
- Procuren que todo se vea limpio, ordenado y alegre.
- En la sesión anterior ya revisaron qué necesitarán
para que los visitantes prueben, huelan, toquen, vean o escuchen.
- Revisen lo que ya trajeron y anoten en una lista
sus materiales faltantes y asegúrense de que sean seguros, higiénicos y
fáciles de usar.
Ejemplo: algodones, frascos, frutas, esponjas, agua, globos, audios, etc. - No usen productos peligrosos, picantes ni
calientes.
- Guarden todo en cajas o bolsas bien identificadas
con el nombre de su estación.
- Practiquen cómo van a dar la bienvenida a los
visitantes y cómo explicarán la actividad.
- Usen un tono amable, claro y paciente,
especialmente con personas mayores o niños pequeños.
- Organicen los roles dentro del equipo:
- Uno recibe y explica.
- Otro entrega los materiales o
dirige la actividad.
- Otro limpia o acomoda.
- Uno apoya al visitante a llenar la
hoja del visitante.
- Ensayen el tiempo: cada visitante debe permanecer 1
a 3 minutos en su estación.
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